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全球热推荐：多彩非遗进校园,文化传承润童心

来源：教育文摘周报    时间：2023-04-05 22:46:24


(资料图片仅供参考)

------卧龙区青少年宫“非遗文化美术特色课程”走进十四小教育集团达士营校区

春风送暖，杨柳复苏。3月30日下午，卧龙区青少年宫杨静主任一行十余位老师走进十四小教育集团达士营校区开展“非遗文化美术特色课程进校园” 送教活动，为达士营学校的孩子们呈现出精彩纷呈的非遗美术课程。

青少年宫的骨干教师们为达士营校区三至六年级的孩子们带来的《中国火锅》《青绿山水》《烙画》、《年画》、《团扇》、《神秘的三星堆》、《民族印象——服饰上的艺术》等特色美术课程，让孩子们从中国非遗文化中寻找美，感受美，热爱美。

李老师从火锅文化、味道以及现场手工演示制作手工火锅作品，让学生感受到火锅文化的源远流长，激发了孩子们的创作热情和对艺术的浓厚兴趣。

四二班孩子在朱老师的带领下，从舞蹈中认识团扇，从视频中知道团扇的制作过程，从老师缓缓的讲解中感受团扇在不同朝代的材质和演变过程，让孩子们对中国传统文化产生浓厚的兴趣，对中国传统文化的传承意义非凡！

袁老师带领五二班的孩子们欣赏了部分地区的年画，并了解年画的来历和特点，又将年画艺术与儿童画结合，运用年画的特点，让学生创作了一系列年画作品，并在构圈、色彩、形象上得到了集中体现，不仅用美术的手法表现了年面艺术的独特寓意及特点，还使学生率真的个性在画面中得到体现。

赵老师课堂上，利用多媒体给五一班学生展示了傣族、苗族、藏族等不同民族的不同服饰，给学生带来了一堂生动的文化课，并让学生现场佩戴体验民族头饰，给孩子们带来美的享受和艺术熏陶，让孩子们零距离感受各族服饰的非凡魅力。

马老师为四（一）班的学生们带来一堂别开生面的非遗公开课《兔儿爷回来了》。马老师从兔爷的历史、风俗、外形特征、社会影响等几个方面介绍兔儿爷，通过视频和大量的图片以及教师生动地讲解使同学们能够更加立体的感受到兔儿爷的魅力，增强学生对传统文化的认知以及热爱，学生们上课气氛活跃，积极互动，很喜欢兔爷的形象和兔爷的传说，在杨老师的指导下，学生们纷纷拿起手中的画笔，涂上喜欢的颜色，创作了很多有创意的形态各异的兔儿爷作品。

李老师给六一班学生讲解宋代名画《青绿山水》，由春晚舞蹈节目《只此青山》导入，引出宋代名画《青绿山水》的来历和画法，接着教学生如何使用这种画法。学生兴趣盎然，认真倾听，增加了不少见识。

李老师为六二班讲授的是“神秘的三星堆”，课件设计十分用心精巧，人型立牌和众多视频更直观的让学生感受到三星堆神秘的色彩，整节课学生注意力十分集中，课堂的积极性和参与率极高，老师层层诱导深入，学生仿佛身临其中！

传承非遗文化非一朝一夕，需要代代人的薪火相传。此次非遗美术进校园活动，让孩子们亲身感受传统文化魅力，提升了传承非遗文化的使命感和自豪感，也让传承非遗文化的种子在同学们心中生根发芽。

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